Factores asociados a la suicidalidad en adolescentes: una revisión sistemática de la producción científica latinoamericana, 2012-2022

La presente investigación es una revisión sistemática de tipo básica y diseño análisis documental, tuvo como objetivo general sistematizar la evidencia latinoamericana disponible en los últimos 10 años que evalué los factores asociados a la suicidalidad en adolescentes, para este propósito fueron analizados 27 artículos de investigaciones cuantitativas y cualitativas y se ha realizado una evaluación sistemática utilizando diferentes bases de datos, como; Redalyc, Scielo, ProQuest, Gale OneFile: Psychology, EBSCO, EBSCO host y Gale Health de acuerdo a los que corresponden a ciertos criterios de selección, obteniendo el resultado del primer objetivo específico, los factores asociados identificados fueron tres: Factores individuales, familiares y sociales asociados a la suicidalidad en adolescentes latinoamericanos, finalmente en el resultado del segundo objetivo específico se identificó el idioma con mayor porcentaje es el español con 26 artículos y 1 artículo en portugués

Factores asociados a la ideación y conductas suicidas: una revisión de estudios en adolescentes y jóvenes de América Latina

The present work aimed to identify the factors associated with suicidal ideation and behaviors in populations of adolescents and young people in Latin America, under a systematic review, eight articles were analyzed through which four factors were identified as the most outstanding, What are they; the low perception of social support, the activities carried out in free time, the experiences of violence and personal resources. When these are permanent, they become risk factors, by identifying these factors it was possible to have an overview of those associated with suicide and at the same time it is possible to intervene and establish preventive actions.El presente trabajo tuvo como objetivo identificar los factores asociados a la ideación y conductas suicidas en poblaciones de adolescentes y jóvenes de América Latina, bajo una revisión de tipo sistemática, se analizaron ocho artículos a través de los cuales se identificaron cuatro factores como los más resaltantes, que son; la escasa percepción de apoyo social, las actividades realizadas en el tiempo libre, las experiencias de violencia vividas y los recursos personales. Cuando estos son permanentes se convierten en factores de riesgo, al identificar estos factores se lograron tener un panorama de aquellos asociados al suicidio y a la vez se podrá intervenir y establecer acciones preventivas

Factores de riesgo asociados al suicidio en adolescentes y jóvenes: Una revisión sistemática

El presente trabajo tuvo como objetivo principal realizar una revisión sistemática respecto a los factores de riesgo asociados al suicidio en adolescentes y jóvenes en publicaciones encontradas en inglés y español entre los años 2010 y 2021. Para la recopilación de artículos científicos se usaron las bases de datos: Scopus, Ebscohost, ProQuest, Scielo, Redalyc, PubMed y Lilacs. La metodología de este estudio fue de tipo teórico y de diseño no experimental (Ato, López y Benavente, 2019). En el análisis de los 13 artículos resultantes de la investigación sistemática se obtuvo que las dificultades familiares, consumo de sustancias psicoactivas y los problemas psicológicos son los factores más predominantes del suicidio, además se encontró que la Escala de Riesgo Suicida de Plutchik, Escala de Screening de Suicidalidad de Okasha y Escala de Ideación Suicida Positiva y Negativa son los instrumentos más usados en estudios de suicidi

Ciberacoso y su relación con la ideación suicida en adolescentes de Latinoamérica y España del 2012 al 2022.

La presente investigación identifica la relación entre el ciberacoso y la ideación suicida en los adolescentes para poder dar un panorama más claro de la situación problemática en la región Latinoamericana y España, los resultados pueden ayudar a aumentar las acciones de tamizaje e identificación de riesgos y complicaciones por parte de profesores, directores de centros educativos y padres de familia para que se pueda combatir los efectos nocivos que trae consigo el ciberacoso y de esta manera disminuir su impacto en un futuro Metodología: Se desarrolló un estudio de revisión bibliográfica, de tipo revisión sistemática, utilizando un método de razonamiento deductivo. La información se recolectó a través de las bases de datos de Scielo, Pubmed, Ebsco y LILACS, seleccionando aquellos estudios que abordaran la relación entre el ciberacoso y la ideación suicida en adolescentes de 11 a 19 años de la región Latinoamericana y España que cumplieran los criterios de inclusión y exclusión establecidos en el presente trabajo. Resultados: se encontró una relación estadísticamente significativa entre las variables de estudio, se establecieron relaciones entre grupos de alta y baja cibervictimización encontrándose correlaciones positivas con la ideación suicida (r = 0.283, p< 0.01). A su vez los resultados obtenidos confirman que la victimización por acoso escolar y la victimización por ciberacoso se correlacionan positivamente entre sí (r = 0.53, p < 0.001). Se obtuvieron correlaciones estadísticamente significativas entre la victimización por ciberacoso y los factores de riesgo de ciberacoso e ideación suicida y las correlaciones más altas con respecto a la cibervictimización se encontraron con el malestar psicológico (r = 0.42, p<0.01) y sintomatología depresiva (r = 0.36, p< 0.01), dichos datos establecían que estos valores conllevaban a que exista un Riesgo suicida (r = 0,371 p<.001) y suicidabilidad (r = 0,425 p< 0,001) en los adolescentes. Conclusión: El ciberacoso es un factor de riesgo potencial para el comportamiento suicida entre los jóvenes, hay que tener en consideración que las mujeres tienen una mayor prevalencia de ciberacoso ya sea como víctimas o como agresoras y esto se convierte en un factor de riesgo muy importante para la presencia de suicidios

Ideación suicida en adolescentes y adultos: Una revisión sistemática

La presente investigación tuvo como objetivo reconocer la sintomatología asociada a la ideación suicida en los adolescentes y adultos, a partir de artículos científicos indexados, publicados del 2011 al 2021. Se planteó un estudio de tipo teórico, su diseño corresponde a una revisión sistemática y se aplicó la técnica del análisis documental. Se identificaron 27 artículos científicos de las bases de datos de Scopus, Pubmed, Dialnet y Scielo, los cuales cumplieron con los criterios de inclusión previamente definidos. Las investigaciones abordan la ideación suicida con mayor predominancia en la población adolescente, escaso estudio de la problemática en adultos y mayor interés de los investigadores en los factores de riesgo relacionados a la ideación suicida. En relación a la sintomatología, los síntomas de ideación suicida en adolescentes se relacionan con problemas de adaptación, mientras que en adultos se asocian a problemas en el estado de ánimo. En cuanto a la prevalencia se observó que es mayor en adolescentes que en adultos. Finalmente, los factores de riesgo de la ideación suicida en adolescentes se asocian con problemas en el entorno familiar, mientras que en adultos a problemas en la salud mental

Ciberbullying en adolescentes de Latinoamérica: una revisión sistemática

La presente investigación de revisión sistemática es de tipo teórica; dado que se tuvo como fin principal Identificar las causas, factores de riesgo, factores protectores y consecuencias del ciberbullying en adolescentes de Latinoamérica a través de artículos científicos revisados en distintas bases de datos como Dialnet, Redalyc, Scielo, ScienceDirect, y Scopus; siguiendo estrictamente los distintos parámetros establecidos en el protocolo de PRISMA con un marguen temporal de 10 años de antigüedad sin la utilización de valores estadísticos, y aunando a ello los distintos criterios de inclusión y exclusión, se obtuvo una muestra final de 22 artículos. De los hallazgos de trabajos previos se pudo sintetizar que las causas que originan el ciberbulying están relacionadas con las herramientas tecnológicas en general, y unos de los factores de riesgo principal tiene que ver con el ambiente familiar en el cual se desarrolla el adolescente, asimismo cabe resaltar que un estilo de crianza afectivo por parte de los progenitores servirá como barrera ante el ciberbullying, con respecto a las consecuencias del ciberbullying un factor preponderante son los distintos malestares psicológicos que esto acarrea

Antes del suicidio: una revisión sistemática de los factores asociados a la conducta suicida en adolescentes

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar cuáles son los factores asociados a la conducta suicida en adolescentes, para tal fin se analizaron 27 artículos de investigación cuantitativa; en lo que respecta a la recopilación de artículos se llevó a cabo una revisión sistemática, utilizando diferentes bases de datos como; Scielo, Latindex, Redalyc, Dialnet, BMC Public Health, Wiley Online Library, Scopus; los cuales cumplían con ciertos criterios de selección, obteniendo como resultados que los factores principales para que un adolescente realice este tipo de conductas suicidas se dividen en dos grupos, los precipitantes que incluyen maltrato infantil, problemas de familia; al igual que problemas de pareja; también, tener algún antecedente de suicidio, la separación de padres, dificultades emocionales, vivir desastre natural y problemas en los estudios. En el segundo grupo están los factores psicológicos como la depresión, ansiedad, impulsividad y desesperanza

Factores de riesgo de suicidio en adolescentes: Una revisión sistemática

En la actualidad el suicidio en la etapa adolescente es un problema de salud mundial que se da debido a factores sociales, familiares, y psicológicos. Por lo que se han venido realizando diversas investigaciones donde se muestran a estas variables como un problema. En nuestra investigación la búsqueda de los estudios, se realizó en las siguientes bases de datos: Scopus, EBSCO, ProQuest ResearchGate, Scielo, Dialnet, Google Académico, se obtuvieron 400 investigaciones científicas de las cuales 44 fueron seleccionadas por cumplir con los criterios. Los resultados que se recopilaron demuestran que el factor psicológico, es el factor predominante en los adolescentes ya que engloba el resto de factores como causales en algunos casos, y de esta manera también se encontraron más evidencias en cuanto a dicho factor

Conducta suicida en mujeres víctimas de violencia de género: revisión sistemática

La presente investigación tuvo como objetivo conocer los factores psicológicos asociados a la conducta suicida en mujeres víctimas de violencia de género, a partir de artículos científicos, publicados del 2015 al 2021. Se planteó un estudio de tipo teórico, su diseño es de revisión sistemática y se aplicó la técnica de análisis de documental; así mismo se hizo uso de la lista de cotejo como instrumento para la recolección de datos y se identificaron 21 artículos científicos. En los resultados de la investigación se evidencia que las víctimas presentan trastorno de ansiedad, depresión lo que conlleva no poder dormir. Dentro de los factores de riesgo asociados reflejan una mayor percepción de falta de apoyo familiar y social además de bajo nivel económico y cultural, asimismo la violencia origina daños a la salud mental presentando probabilidades de sufrir disturbios mentales. Se recomienda a futuros investigadores continuar con la realización de estudios de revisiones sistemáticas ya que permite tener al alcance mucha información de diferentes temas, en el cual se realiza de manera objetiva

Características psicológicas en niños maltratados: una revisión sistemática de la producción científica Latinoamericana, entre los años 2016-2021

La presente investigación tuvo como objetivo sistematizar los principales hallazgos sobre el estudio de las características en niños maltratados en Latinoamérica, se planteó un estudio de tipo teórico. La muestra estuvo conformada por artículos de revisiones sistemáticas. El muestreo fue no probabilístico intencional. Básicamente se dieron uso a 10 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión: Características psicológicas en niños maltratados en Latinoamérica a partir de la literatura, entre los años 2016 hasta 2021, trabajos de campo donde los estudios han sido realizados en Latinoamérica con los idiomas español e inglés. Con base de datos Scopus, Proquest, Scielo y Redalyc teniendo en cuenta el idioma español, inglés. En donde en su mayoría coinciden con el objetivo principal y las características de aquellos niños que han sufrido maltrato por parte de sus padres o cuidadores. A modo de resultados se obtuvo que los niños maltratados presentan características como: autoestima baja, deficiente rendimiento académico, agresividad, aislamiento social